Список спецкурсов, проводимых для учащихся 7-11 классов в 2009-2010 учебном году | Методическая копилка | Полезные ссылки для педагогов
Углубленное изучение биологии ¦ Учителя кафедры
ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» В КЛАССАХ БИОЛОГО - ХИМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
На изучение курса биологии в биолого-химических классах отводится 5 часов в неделю. Программа курса биологии включает в себя базовую программу, однако, содержание разделов расширено и углублено. Важное место занимают практические и лабораторные работы, выездные полевые практики, которые развивают мышление учащихся, способствуют овладению ими методов планирования, постановки наблюдений и экспериментов.
В 8 классе изучается курс зоологии. Цель курса - сформировать знания о целостности животного организма, его связи с окружающей средой, понимание необходимости рационального использования и охраны животного мира. Для прочного усвоения учащимися знаний организуется ряд семинаров, лабораторных работ, экскурсий в природу, зоопарк, музеи и заповедники. Практические работы по курсу проходят на кафедре зоологии, экологии и охраны природы МГАВМиБ им. К.И. Скрябина под руководством преподавателей данного высшего учебного заведения.
В 9 классе изучается курс «Человек». Цель курса - сформировать знания о биологической природе человека, целостности его организма, понимание социальной сущности человека, биологических основ здорового образа жизни. В ходе изучения курса учащиеся совершенствуют умения пользоваться лабораторным оборудованием, работать с микроскопом, препарировать, а также вести наблюдения. Работа учащихся с дополнительной литературой, подготовка исследовательских работ, защита их на заседании Научного Лицейского Общества способствуют развитию навыков самообразования. При организации практических работ по курсу используется оборудование и экспериментальная база кафедры физиологии животных МГАВМиБ им. К.И. Скрябина.
В 10 классе изучается курс «Общая биология». Цель курса - установить закономерности функционирования живых систем на молекулярном, клеточном и организменном уровнях организации живой природы. Это комплексный учебный предмет, состоящий из основ таких наук как цитология, генетика и селекция. Успешному усвоению содержания теоретического материала способствует выполнение лабораторных работ, в ходе которых учащиеся овладевают методами микроскопирования, анализа органических веществ, работы с приборами при поддержке кафедры генетики МГУ им. М.В. Ломоносова.
В 11 классе учащиеся продолжают изучать закономерности функционирования живых систем на надорганизменных уровнях. Цель курса - обосновать необходимость использования принципа историзма в рамках становления и развития эволюционных идей и экологических законов для понимания научной картины мира. Применяется лекционно-семинарская форма обучения с использованием бесед, дискуссий, работы с дополнительной литературой, исследовательского подхода в решении проблемных вопросов. Практикуются выездные уроки на базе Дарвиновского музея.
Преподаватели МГУ, МПГУ и МГАВМиБ им. К.И. Скрябина успешно сотрудничают с нашей кафедрой, оказывая помощь ребятам при выполнении исследовательских работ, подготовке к предметным олимпиадам. Учащиеся активно работают в Научном Лицейском Обществе и становятся призерами городских олимпиад.
Выпускники ЦО № 654, заканчивающие классы биолого-химического направления, успешно поступают в выбранные ими ВУЗы - МГУ (биологический, химический, почвоведения, фундаментальной медицины и другие факультеты), Медицинские академии, МГАВМиБ им. К.И. Скрябина, Российский химико-технологический университет им. Д.И.Менделеева, Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина, Педагогические университеты и другие.
Представляем вам учителей кафедры биологии
|
|
Христофорова Марина Анатольевна
Выпускница ШПЧ, Учитель высшей категории, заведующая кафедрой биологии, лауреат конкурса Международной Соросовской программы образования в области точных наук (2000 г.), лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования (2002, 2003, 2004 гг.), эксперт по проверке ЕГЭ |
|
|
Кириленко Алла Семеновна Учитель высшей категории, учитель-методист, награждена медалью «Ветеран труда», лауреат конкурса Международной Соросовской программы образования в области точных наук (1996, 1997 гг.) |
|
|
Шаронова Людмила Владимировна Учитель высшей категории, лауреат конкурса Международной Соросовской программы образования в области точных наук (2000 г.), лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования (2002, 2005 гг.) |
|
|
Баркая Екатерина Тариелиевна Выпускница ШПЧ, Учитель первой категории, лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования (2003 г.) |
