Центр образования № 654 имени А. Д. Фридмана

Кафедра физики

Список спецкурсов, проводимых для учащихся 7-11 классов в 2009-2010 учебном году | Методическая копилка | Полезные ссылки для педагогов

Кафедра физики представляет направления миф (физико-математическое) и ит (информационно-технологическое) скачать презентацию.

Новости ¦ Работа кафедры физики ¦ Учителя кафедры

Новости кафедры

Май 2010 года    Поздравляем Матюшенко Юлию - победителя всероссийского конкурса рефератов для школьников 9-11 классов!

Москва. Названы победители Второго этапа III Всероссийского конкурса рефератов среди старшеклассников «Атомная наука и техника».

В лицее №1547, профильном при НИЯУ МИФИ, состоялся Второй этап регионального конкурса рефератов для Москвы и Московской области. Первую премию среди москвичей заняла ученица лицея №1547 Ангелина-Наталия Вуколова с работой «История и перспективы развития атомной энергетики в России», второе - Юлия Матюшенко (10 миф) из ГОУ Центр образования № 654 имени А.Д.Фридмана, третье поделили Артем Коваленко из школы №499 и Светлана Шершенкова из школы №743.

После церемонии награждения лауреаты и призеры конкурса отправились на просмотр сеанса «Мир атомной энергии» в московский информационный центр.
Конкурс проводится третий год подряд под эгидой Государственной корпорации «Росатом» Фондом развития модульного обучения «Петерфонд» и направлен на повышение интереса школьников к получению «атомных» знаний и выбор будущих специальностей, связанных с атомной отраслью. В 2010 году соорганизаторами конкурса стали информационные центры по атомной энергии.
Более 400 работ из Москвы, Санкт-Петербурга, Воронежской, Калининградской, Московской, Саратовской, Томской и других областей поступило в адрес оргкомитета конкурса с 1 января по 15 апреля 2010 года. Из них во второй этап жюри отобрало 113. В Томском информационном центре по атомной энергетике второй этап конкурса прошел 6 мая, 19 мая - в Москве, 21 мая запланировано проведение этапа для ребят из Санкт-Петербурга и Ленинградской области. В Воронежском информационном центре школьники и учащиеся профессиональных лицеев и колледжей соберутся, чтобы померяться силами в знании ядерных тем, 27 мая.
Информационные центры по атомной энергии в Воронеже, Калининграде, Москве, Ростове и Томске приглашают школьников на сеансы «Мир атомной энергии», «Астрономии» и другие.

- развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления;
- овладение школьными знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, методах физической науки; о современной научной картине мира; о широких возможностях применения физических законов в технике и технологии;
- усвоение школьниками идей единства строения материи и неисчерпаемости процесса её познания, понимание роли практики в познании физических явлений и законов;
- формирование познавательного интереса к физике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии.

Учебно-методическое обеспечение учебного процесса.

Программа составлена на основе примерной программы основной школы и средней (полной) школы в соответствии с обязательным минимумом содержания физического образования и Базисным учебным планом (Приказ Минобразования России от 19.05.98 № 1236), которая была согласована в МИОО и утверждена директором ГОУ ЦО 654. Программа отражает уровневое обучение.
Уровневое обучение осуществляется в рамках государственных программ по профилям классов:
- Уровень А обеспечивает общекультурный уровень развития тех учащихся, чьи интересы лежат в области гуманитарных наук или не связаны с необходимостью продолжения образования в таких учебных заведениях, где проводится приёмный экзамен по физике (2 урока физики в неделю).
- Уровень В обеспечивает необходимую общеобразовательную подготовку учащихся, интересующихся предметами естественнонаучного цикла, позволяющую им поступить в учебные заведения естественнонаучного профиля (4 урока физики в неделю).
- Уровень С обеспечивает оптимальное развитие творческих способностей учащихся, проявляющих особый интерес в области физики и осуществляется в классах с углублённым изучением физики (6 уроков физики в неделю).

Календарно - тематическое планирование составляется на основе программы и учебного плана, обсуждается на заседании кафедры физики и согласовывается с ВУЗовскими программами спецкурсов по темам.

Индивидуальные занятия поводятся после уроков всеми учителями кафедры, ведутся тетради индивидуальной работы. Для индивидуальной работы с «сильными» учащимися кафедрой физики организована работа заочная физико-математическая школа (ЗФТШ) при МФТИ. Программа обучения в ЗФТШ выходит за рамки школьного курса физики, в том числе и углублённого, что позволяет индивидуально реализовываться самым пытливым ребятам.

На кафедре физики оснащены 5 кабинетов, каждый из которых имеет оснащение по определенной тематике и является кабинетом-лабораторией.

Кроме лабораторного и демонстрационного оборудования кабинеты физики оснащены двумя комплектами цифровой лаборатории «Архимед», персональными компьютерами учителя, мультимедийными комплексами и интерактивной доской МИМИО. Кафедрой физики был заключен договор с учебно-методическим информационно-прокатным медиацентром ЮВОУО ДО на обслуживание учебными и интерактивными кино-видеоматериалами, что существенно пополнило видео и медиатеку кафедры.

Представляем вам учителей кафедры физики